Een goede middag op de BSO is voor kinderen heerlijk in afwisseling met school.
Even niet stilzitten. Even niet moeten.
Even spelen, ontdekken, lachen, bewegen en iets maken dat helemaal van henzelf is.
Maar als pedagogisch medewerker of BSO-coördinator weet je ook: elke middag opnieuw een leuke activiteit bedenken voor op de BSO, is best een uitdaging. De ene dag hebben kinderen veel energie. De andere dag zijn ze moe. Soms is het mooi weer en wil iedereen naar buiten. Soms regent het en moet je binnen iets verzinnen dat niet na tien minuten klaar is.
En dan zijn er ook nog verschillende leeftijden, karakters en behoeften. Het ene kind wil rennen. Het andere kind wil tekenen. Sommige kinderen willen samen iets doen, terwijl anderen juist behoefte hebben aan rust.
Om je een handje te helpen vind je in dit artikel 25 leuke activiteiten voor de BSO. Activiteiten die creatief, actief, muzikaal, rustig of juist lekker energiek zijn. Sommige activiteiten kun je zelf organiseren met eenvoudige materialen. Andere ideeën zijn geschikt als speciale workshop voor een vakantieprogramma, themadag of feestelijke BSO-middag!
Het belangrijkste: een goede BSO-activiteit hoeft zeker niet ingewikkeld te zijn. Als kinderen ruimte krijgen om te proberen, maken, bewegen en samenwerken, ontstaat de magie vaak vanzelf.
Waarom leuke BSO activiteiten zo belangrijk zijn.
De BSO is meer dan opvang na schooltijd.
Voor kinderen is het een plek waar ze kunnen ontspannen, nieuwe dingen kunnen proberen en andere kanten van zichzelf kunnen ontdekken. Op school ligt de nadruk vaak op leren, concentreren en presteren. Op de BSO mag er meer ruimte zijn voor vrijheid, creativiteit en ontspanning.
Juist daarom zijn afwisselende activiteiten zo belangrijk. Maar goed, dat hoef ik jou niet uit te leggen. Dat weet jij als BSO-professional natuurlijk al lang ;).
Een kind dat op school stil is, kan tijdens een theater activiteit ineens helemaal opbloeien. Een kind dat niet graag tekent, kan zich misschien wel uitleven met graffiti. Een kind dat veel energie heeft, vindt rust in ritme, dans of freerunning. En een kind dat normaal niet zo snel meedoet, durft misschien wel mee te klappen bij een body percussion activiteit.
Goede BSO activiteiten helpen kinderen met:
zelfvertrouwen;
samenwerken;
creatief denken;
bewegen;
fantasie gebruiken;
sociale vaardigheden;
ontspannen na school;
nieuwe talenten ontdekken.
Het hoeft daarbij niet altijd groot te zijn. Soms is een simpele opdracht genoeg. Maar af en toe een bijzondere activiteit of workshop kan een middag echt onvergetelijk maken.
Waar let je op bij het kiezen van een BSO activiteit?
Niet elke activiteit past bij elke groep.
Bij BSO-kinderen heb je vaak te maken met verschillende leeftijden door elkaar. Een kleuter heeft iets anders nodig dan een kind uit groep 7. Ook de energie verschilt per dag. Na een drukke schooldag is een intensieve activiteit soms te veel, terwijl kinderen in vakanties juist behoefte hebben aan een groter project.
Let daarom op een paar dingen, dit helpt je om de activiteit zo effectief en leuk mogelijk te maken.
Ten eerste: de leeftijd. Jonge kinderen hebben kortere opdrachten nodig met duidelijke stappen. Oudere kinderen willen vaak meer vrijheid, uitdaging en eigen inbreng.
Ten tweede: de spanningsboog. Een activiteit van twee uur kan prachtig zijn, maar niet als de groep na twintig minuten afhaakt. Voor BSO’s werken korte blokken vaak goed. Denk aan activiteiten van 30 tot 60 minuten max.
Ten derde: de ruimte. Heb je een lokaal, gymzaal, plein, keuken, speelruimte of buitenveld? De ruimte bepaalt veel. Dansen vraagt bewegingsruimte. Schilderen vraagt tafels. Muziek vraagt soms wat afstand tot andere groepen.
Ten vierde: het materiaal. Een goede activiteit hoeft niet duur te zijn, maar het helpt als je vooraf helder hebt wat je nodig hebt.
En ten vijfde: veiligheid. Kinderen moeten kunnen meedoen zonder bang te zijn dat ze het fout doen. De leukste BSO activiteiten zijn activiteiten waarin proberen belangrijker is dan presteren. Zorg er dus vooral voor dat er niet te veel druk ontstaat voor de kinderen.
25 leuke activiteiten voor de BSO
Hieronder vind je 25 ideeën voor leuke activiteiten op de BSO. Je kunt ze gebruiken voor een gewone middag, een vakantieprogramma, een studiedag, een themamaand of een speciale workshopdag.
1. Graffiti kunstwerk maken
Graffiti is stoer, kleurrijk en verrassend creatief.
Kinderen vinden het vaak geweldig om groot te werken met letters, vormen en felle kleuren. Je kunt dit buiten doen op panelen, grote kartonnen platen of doeken. Laat kinderen eerst hun naam ontwerpen op papier. Daarna kunnen ze nadenken over kleur, schaduw, patronen en achtergrond.
Voor jonge kinderen kun je werken met stiften, verf of krijt. Voor oudere kinderen is een echte graffiti workshop extra bijzonder. Dan leren ze hoe je letters opbouwt, hoe je met kleur werkt en hoe je samen één groot kunstwerk maakt.
Leuk idee: maak met de hele groep een BSO-muur met woorden zoals plezier, samen, spelen, groeien en ontdekken. Houd het vooral lekker simpel zodat de fun er in blijft voor de kinderen!
Veiligheid: In het kader van veiligheid kan het handig zijn om maskers op het gezicht te dragen zodat de kinderen niet onnodige stoffen inademen. Verder kan het prettig zijn om handschoenen en bescherming voor de kleding te halen.
2. Dansworkshop of danschallenge
Dansen is perfect voor kinderen die na school hun energie kwijt moeten. Ook draagt dit enorm bij aan het zelfvertrouwen, doordat sommige kinderen uit hun comfortzone moeten stappen. Houd de stapjes daarom klein en passend op niveau zodat ieder kind dit kan!
Zet een vrolijk nummer op en leer samen een eenvoudige choreografie. Je kunt kiezen voor streetdance, hiphop, TikTok-achtige moves, line dance of een eigen BSO-dans. Maak het niet te moeilijk. Het doel is niet dat alles strak gelijk loopt, maar dat kinderen plezier hebben in bewegen.
Voor oudere kinderen kun je groepjes maken die zelf een korte dans bedenken. Aan het einde mogen ze optreden voor elkaar. Kinderen die niet willen optreden, kunnen helpen met muziek, aanmoedigen of jurylid zijn.
Een dansactiviteit werkt ook goed als energizer op een lange vakantiedag!
3. Bucket drumming
Bucket drumming wordt steeds populairder, tijdens bucket drumming maak je drumritmes met emmers en stokken.
Het is simpel, actief en kinderen kunnen snel meedoen. Je hebt geen dure instrumenten nodig. Met stevige emmers, houten stokken of drumsticks kom je al een heel eind.
Begin met een eenvoudig ritme. Laat kinderen het ritme nadoen. Het helpt om als een soort frontman aan de voorkant te gaan zitten. De kinderen zullen jouw leiding volgen en dit helpt hen om het ritme beter te volgen. Daarna kun je de groep verdelen in twee of drie ritme groepen. De ene groep speelt de basis, de andere groep voegt klappen toe en een derde groep maakt een korte break.
Het leuke aan bucket drumming is dat kinderen direct horen wat samenwerken doet. Als iedereen door elkaar speelt, wordt het chaos. Als kinderen luisteren, ontstaat er muziek.
Ook is het leuk om ritmes te spelen die bekend zijn. Denk aan ‘we will rock you’ of andere bekende nummers die je makkelijk na speelt.
4. Djembe spelen
Een djembe activiteit geeft meteen sfeer in de groep! Ook is het spannend, want dit instrument zien de kinderen immers niet zo vaak. Deze nieuwsgierigheid maakt het alleen maar leuker om het verder te ontdekken.
Kinderen leren verschillende slagen en eenvoudige ritmes. Eerst speelt iedereen hetzelfde. Daarna kun je werken met vraag-en-antwoord ritmes. De begeleider speelt iets voor en de groep antwoordt.
Dit is een fijne activiteit voor de BSO, omdat ritme kinderen helpt om te focussen. Drukke kinderen kunnen hun energie kwijt. Rustige kinderen kunnen veilig meedoen zonder te praten of op de voorgrond te staan.
Een djembe workshop is vooral leuk tijdens een Afrikaanse themadag, muziekweek of vakantieprogramma. Het belangrijkste; houd het vooral simpel, en voel aan waar het niveau van de groep ligt. Als het te moeilijk wordt ben je de groep snel kwijt.
5. Body percussion
Bij body percussion maak je muziek met je eigen lichaam.
Klappen, stampen, tikken op je benen, knippen met je vingers en ritmes maken met je stem. Het mooie is: je hebt geen materialen nodig. Daardoor is dit een ideale activiteit voor tussendoor.
Begin simpel. Bijvoorbeeld: klap, klap, stamp. Voeg daarna een tik op de borst toe of een geluid met de stem. Oudere kinderen kunnen in groepjes een eigen ritmecombinatie maken.
Body percussion is ook handig als kinderen onrustig zijn. Je brengt beweging, ritme en aandacht samen.
6. Rap schrijven
Een rap activiteit is creatief, muzikaal en uitdagend. Bij deze activiteit is het wel echt belangrijk om het niveau niet te hoog te leggen. Denk aan samen schrijven met de lagere groepen. Belangrijk is dat de kinderen een duidelijke richting hebben, van tevoren een onderwerp geven kan enorm helpen. Als er geen onderwerp is zullen de kinderen waarschijnlijk verdwalen in een gevoel van onduidelijkheid.
Laat kinderen eerst woorden verzamelen rond het thema. Bijvoorbeeld vriendschap, vakantie, dieren, dromen, sport, ruimte of superhelden. Daarna bedenken ze rijmwoorden. Van die woorden maken ze weer korte zinnen.
Je hoeft het niet ingewikkeld te maken. Een simpele beat op de achtergrond helpt al. Kinderen kunnen in groepjes een couplet schrijven en dat voor elkaar voordragen.
Voor kinderen die niet willen rappen, zijn er andere rollen: beat kiezen, refrein bedenken, bewegingen verzinnen of de groep aankondigen.
Extra leuk: maak een BSO-rap over jullie eigen locatie. Kijk op onze rap workshop pagina voor meer informatie over hoe wij ook een rap workshop op locatie kunnen verzorgen voor jou!
7. Eigen videoclip maken
Kinderen vinden het vaak geweldig om een eigen videoclip of lipdub te maken.
Kies een vrolijk nummer of gebruik een zelfgeschreven rap. Laat de kinderen nadenken over scènes, dansmoves, kleding, rekwisieten en locaties. Daarna neem je korte stukjes op met een telefoon of camera.
Het hoeft geen professionele productie te worden. Juist het bedenken, oefenen en samenwerken is leuk. Kinderen leren creatief plannen: wie doet wat, waar staan we, wat gebeurt er in beeld?
Let wel op toestemming en privacy als je video’s bewaart of deelt.
8. Theater en improvisatie
Theater is een prachtige BSO-activiteit, omdat kinderen hun fantasie mogen gebruiken.
Begin met kleine oefeningen. Laat kinderen bijvoorbeeld lopen als een robot, prins, detective, slak of superheld. Daarna kun je korte scènes spelen: de vloer is lava, een winkel waar alles misgaat, een dierentuin zonder dieren of een restaurant op de maan.
Improvisatie werkt goed, omdat niets fout kan zijn. Alles wat ontstaat, mag er zijn.
Voor kinderen die verlegen zijn, kun je werken met duo’s of kleine groepjes. Ze hoeven niet meteen voor de hele groep te staan.
Wij geven zelf ook een theater workshop genaamd De Lama’s.
9. De Lama’s-spelletjes voor kinderen
Improvisatiespelletjes in de stijl van De Lama’s zijn vaak een groot succes.
Denk aan opdrachten zoals:
beeld een beroep uit;
maak een scène met drie willekeurige woorden;
speel een situatie zonder te praten;
verzin een reclamespot voor een gek product;
maak een standbeeld met je groepje.
Het gaat om snel reageren, lachen en samenwerken. Houd het luchtig en zorg dat niemand wordt uitgelachen, een omgeving met respect is enorm belangrijk voor deze activiteit. Kinderen mogen de beurt ook doorgeven als ze iets te spannend vinden. Houd de sfeer vooral relaxed.
Deze activiteit is vooral leuk voor kinderen vanaf ongeveer 8 jaar.
10. Schilderen op muziek
Schilderen wordt extra leuk als je muziek toevoegt!
Leg grote vellen papier neer en zet verschillende soorten muziek op. Bij rustige muziek schilderen kinderen zachte lijnen en kleuren. Bij snelle muziek gebruiken ze misschien felle kleuren en grote bewegingen.
Na elk nummer kunnen kinderen wisselen van plek of verder werken aan hun eigen kunstwerk. Zo ontdekken ze hoe muziek invloed heeft op gevoel en creativiteit.
Deze activiteit is laagdrempelig en geschikt voor verschillende leeftijden. Ook draagt het bij aan de ontwikkeling van creativiteit en helpt het kinderen om zichzelf uit te uiten.
Vanuit Workshoppers organiseren wij al meerdere jaren workshops en projectdagen. Wij kunnen dit volledig voor je uit handen nemen en organiseren. Ben je benieuwd hoe dit werkt en wat wij voor jou kunnen betekenen? Stuur dan vooral gemakkelijk en snel een bericht en wij zullen zo snel mogelijk op je terug komen.
11. Tekenen met geheime opdrachten
Geef kinderen tekenopdrachten die net even anders zijn.
Bijvoorbeeld:
teken een dier dat nog niet bestaat;
teken je droomhuis in de ruimte;
teken een voertuig voor onder water;
teken jezelf als superheld;
teken een snoepfabriek;
teken een robot die huiswerk maakt.
Je kunt er een spel van maken door kaartjes te trekken. De kinderen kunnen daarna hun tekening presenteren en vertellen wat ze hebben bedacht.
Dit is een fijne rustige activiteit voor na een drukke schooldag.
12. Fotografie speurtocht
Een fotografie speurtocht is leuk, creatief en makkelijk buiten te doen.
Geef kinderen opdrachten zoals:
maak een foto van iets roods;
maak een foto van iets ronds;
maak een foto van een schaduw;
maak een foto van iets dat blij lijkt;
maak een foto van een patroon;
maak een foto van iets kleins dat normaal niemand ziet.
Kinderen leren hierdoor anders kijken naar hun omgeving. Je kunt werken met tablets, camera’s of begeleide telefoons. Maak duidelijke afspraken over privacy: geen foto’s van andere kinderen zonder toestemming.
13. Kookactiviteit voor kinderen
Koken is praktisch, gezellig en leerzaam.
Kinderen kunnen helpen met snijden, mengen, versieren, proeven en presenteren. Kies eenvoudige recepten die passen bij de leeftijd. Denk aan wraps, fruitspiesjes, gezonde pizza’s, soep, smoothies, bananenpannenkoekjes of feestelijke broodjes.
Koken stimuleert samenwerken en zelfstandigheid. Bovendien vinden kinderen het vaak leuk om iets te eten dat ze zelf hebben gemaakt.
Voor een themaweek kun je koken koppelen aan landen, seizoenen of kleuren.
14. Mini-restaurant spelen
Maak van de BSO een restaurant.
Kinderen bedenken een naam, maken menukaarten, dekken tafels, verdelen rollen en bereiden simpele hapjes. Sommigen zijn kok, anderen ober, gastheer, ontwerper of recensent.
Deze activiteit combineert koken, taal, creativiteit en rollenspel. Het is vooral leuk voor een langere middag of vakantiedag.
Laat de kinderen aan het einde eventueel ouders, andere groepen of pedagogisch medewerkers uitnodigen voor een klein proefmoment.
15. Game ontwerpen op papier
Niet elke game-activiteit hoeft digitaal te zijn. Ook wel eens lekker om iets te doen zonder tablet of telefoon.
Laat kinderen hun eigen spel bedenken. Ze ontwerpen een wereld, hoofdpersoon, levels, regels en uitdagingen. Dat kan op papier met tekeningen, kaartjes en speelvelden.
Vragen die helpen:
Wie is de held?
Wat is het doel van het spel?
Welke hindernissen zijn er?
Hoe win je?
Welke power-ups bestaan er?
Hoe ziet level 1 eruit?
Dit is een geweldige activiteit voor kinderen die houden van fantasie, tekenen en logisch denken.
16. Escape room maken
In plaats van een escape room spelen, kunnen kinderen er zelf één maken.
Laat groepjes puzzels bedenken voor elkaar. Denk aan geheime codes, cijfersloten, raadsels, zoekopdrachten en verborgen aanwijzingen. Eén groep maakt de puzzel, de andere groep probeert hem op te lossen.
Deze activiteit werkt goed voor oudere BSO-kinderen. Ze leren samenwerken, logisch nadenken en duidelijke instructies maken.
Maak het niet te ingewikkeld. Eén kamer, drie puzzels en een eindopdracht is vaak al genoeg.
17. Jongleren en circusmiddag
Een circusmiddag zit vol beweging en plezier.
Kinderen kunnen oefenen met jongleren, balanceren, diabolo, bordjes draaien, clownerie of eenvoudige acrobatiek. Niet alles hoeft tegelijk. Je kunt verschillende stations maken waar kinderen rouleren.
Aan het einde kan er een kleine circusshow zijn. Kinderen die niet willen optreden, kunnen helpen met kaartjes, posters, muziek of aankondiging.
Een circus activiteit is ideaal voor vakanties of themadagen.
18. Streetdance battle
Een streetdance battle klinkt spannend, maar je kunt het heel vriendelijk maken.
Kinderen leren eerst een paar basisbewegingen. Daarna mogen groepjes een korte dans maken. In plaats van winnen of verliezen kun je werken met complimenten: beste samenwerking, grappigste move, meeste energie, origineelste eindpose.
Zo blijft het positief.
Een dansbattle is leuk voor oudere kinderen, maar kan ook met jongere kinderen als je het speels houdt. Wij verzorgen ook dans workshops, kijk eens bij onze breakdance workshop.
19. Freerunning parcours
Voor kinderen met veel energie is een freerunning parcours fantastisch.
Gebruik banken, matten, hoepels, pionnen en lage obstakels. Kinderen leren springen, landen, rollen en veilig bewegen. Veiligheid is hierbij natuurlijk belangrijk. Houd het parcours laagdrempelig en overzichtelijk.
Je kunt kinderen ook hun eigen route laten ontwerpen. Zo denken ze na over volgorde, uitdaging en samenwerking.
Deze activiteit werkt goed in een gymzaal of buitenruimte.
20. Beatboxen
Beatboxen is muziek maken met je mond. Het is enorm knap wat sommige artiesten met enkel hun mond kunnen.
Kinderen vinden het vaak grappig én uitdagend. Begin met simpele geluiden: boem, ts, ka. Daarna maak je er ritmes van. Je kunt de groep in lagen verdelen: de ene groep doet de bas, de andere groep de hi-hat, de derde groep een geluidseffect.
Beatboxen is handig omdat je geen materialen nodig hebt. Het kan binnen, buiten, kort of langer.
En het geeft kinderen het gevoel dat muziek overal kan ontstaan.
Als je meer wilt leren over beatboxen kunnen wij ook een beatbox workshop voor je organiseren op locatie, voor meer informatie kun je kijken op de pagina van deze workshop!
21. Schoollied of BSO-lied maken
Laat kinderen samen een lied maken over de BSO, dit is een super leuke en uitdagende activiteit.
Waar gaat het over? Spelen, vrienden, buiten zijn, gekke momenten, favoriete hoeken, vakantie, feestjes? Verzamel woorden en zinnen. Maak daarna een simpel refrein.
Je kunt het zingen, rappen of ritmisch opzeggen. Misschien maken kinderen er ook bewegingen bij.
Een eigen BSO-lied geeft een heel leuk groepsgevoel. Het is vooral leuk voor een jubileum, open dag, feestweek of afsluiting van een vakantieprogramma.
22. Natuurkunst maken
Buitenactiviteiten hoeven niet altijd sportief en druk te zijn!
Laat kinderen kunst maken met bladeren, takjes, stenen, bloemen, zand en water. Ze kunnen mandala’s leggen, dieren maken van natuurmateriaal of een mini-dorp bouwen.
Natuurkunst is rustig, creatief en goed voor kinderen die graag buiten zijn maar niet per se willen rennen.
Maak foto’s van de kunstwerken, want vaak blijven ze niet lang bestaan. Dat is juist mooi: het gaat om het proces.
23. BSO talentenshow
Een talentenshow geeft kinderen de kans om iets van zichzelf te laten zien.
Dat kan dansen zijn, zingen, moppen vertellen, tekenen, goochelen, een sporttruc, beatboxen of een zelfbedachte act. Niet iedereen hoeft op het podium. Kinderen kunnen ook helpen met decor, jury, licht, geluid of presentatie.
Zorg dat de sfeer veilig is. Werk niet met harde beoordelingen, maar met positieve categorieën. Bijvoorbeeld: meest creatieve idee, beste samenwerking, grootste durf of vrolijkste optreden. Zo voelt ieder kind zich gezien en ontstaat er geen gevoel van falen.
24. Thema-atelier
Een thema-atelier is een creatieve middag rond één onderwerp.
Bijvoorbeeld:
ruimte;
dieren;
jungle;
onderwaterwereld;
superhelden;
toekomst;
circus;
winter;
feest;
muziek.
Binnen dat thema bied je verschillende activiteiten aan. Tekenen, knutselen, bewegen, toneel, muziek of bouwen. Kinderen mogen kiezen wat bij hen past.
Dit werkt goed voor groepen met verschillende leeftijden, omdat je meerdere niveaus kunt aanbieden.
25. Workshopmiddag met verschillende rondes
Wil je echt uitpakken? Organiseer dan een workshopmiddag.
Kinderen kunnen kiezen uit bijvoorbeeld dans, graffiti, rap, theater, fotografie, koken of muziek. Je verdeelt de kinderen in groepjes en laat ze rouleren. Zo krijgt iedereen de kans om iets nieuws te proberen.
Dit is ideaal voor vakanties, studiedagen, zomerprogramma’s of een feestelijke afsluiting van het schooljaar.
Een workshopmiddag vraagt wat organisatie, maar levert veel energie op. Zeker als de kinderen aan het einde iets kunnen laten zien: een dans, rap, kunstwerk, foto-expositie of korte voorstelling.
Vanuit Workshoppers organiseren wij al meerdere jaren workshops en projectdagen. Wij kunnen dit volledig voor je uit handen nemen en organiseren. Ben je benieuwd hoe dit werkt en wat wij voor jou kunnen betekenen? Kijk dan vooral rond bij onze workshops en neem vrijblijvend contact met ons op voor een offerte!
